Kreativa övningar i språk

Man kan säga upp sig på nätet, men vilket bra sätt att använda det i en språk övning. Att använda hela kroppen gör det bra för visuella och kinestetiska.

http://thechive.com/2010/08/10/girl-quits-her-job-on-dry-erase-board-emails-entire-office-33-photos/

Här är ett exempel på interaktiv spel/inlärning? (hur många varianter har de spelat in?)

http://www.youtube.com/watch?v=4ba1BqJ4S2M

 

Om wikis

Av de tjänster som finns på nätet är wikis definitivt den som jag kan med fördel använda i min undervisning.

Eleverna kan skapa kontext tillsammans och väva in nytt kunskap till den befintliga. Det är klart att bloggen är väldig nära i formen men det finns nåt som är innerligt i wiki som bloggen saknar.

Jag tänker närmast på det som Johan Seely Brown beskriver i filmen http://www.youtube.com/watch?v=9u-MczVpkUA som tinkering. Tinkering ser jag som att lära sig genom att skruva isär en klocka och sätta ihop den igen utan att ha skruvar kvar. Tinkering på nätet det är den här pillrande med text, och i sin tur med koncept som man skapa tilllsamman, ändrar, sudda bort, ta tillbaka och skriver nytt.

I språk finns det oändliga användningsområde. De som har fungerat för mig går från den enklaste att skriva en presentation på italienska (och sen gå in i varandras presentation, skriva frågor, ändra, lägga till) till att skriva komplexa grammatisk förklaringar i grupp.

Det är därför tror jag att eleverna uppfattar denna inlärningsmetod som positiv och som hjäper de att lära sig. "Overall, students’ perceptions of wikis were positive with students reporting benefits related to the use of wikis in online instruction. (2009, Journal of online learning and teaching. )
http://jolt.merlot.org/vol6no1/deters_0310.htm

Här är mitt första försök med italienska syntax.
http://it.wikipedia.org/wiki/Analisi_grammaticale

Blogg om bloggar

Jag måste säga att jag tycker att det här med bloggar är otroligt roligt. Det är lite gran som att skriva dagbok men, om man lyckas skriva nåt (jag höll på att skriva "säga" eftersom jag är främst auditiv) intressant, finns det många som reagera.

Bloggen är det främsta informella kommunikationsmedia vi har nuförtiden. Man träffas i grupper som är intresserade av samma sak och diskuterar, dela med sig, be om hjälp, och berömmer.

Det är det som gör bloggen en oerhört kraftfull undervisningverktyg om man våga ta chansen. Studenterna är redan vana att använda blogg i alla olika sammanhang. Det vore synd att inte utnyttja deras förtrogenhet med systemet och använda det för undervisningssyfte.

Bokmärketjänst

Man får mycket hjälp av den här tjänsten. Det orgarnisera länkarna i tydliga områden och de är lätta att dela med sig och hitta igen. Jag arbetar lite varstans och ser en klar tidsbesparing att hålla mina bokmärken på samma ställen på nätet istället för på en viss dator.

Det är också intressant att se hur andra har samlat sina bokmärke. Att få del av andra bokmärke sparar också tid för att man inte behöver solla mellan webbplatserna själv. Vilket är meningen antar jag. (I samma anda som Gemensamma lärmiljöerna beskrivna av Wenger )

Det finns en fara dock att en person som inte är intresserad av samma ämnen kanske "märker" adresser" på ett annat sätt än jag skulle göra.

De olika tjänsten fungerar lite annorlunda ut och det kan ta lite tid innan man har städad klart och får det precis som man vill. Bra är att man kan komma tillbaka och göra det sedan. Det är en ständig process. Bra att man lagra länkar under kataloger men man kan också indexera på flera sätt, vilket är också vitsen med webb 2.0.

Jag har testat delicious, diigo, google reader.

Google reader är den enklaste i utseende och form. Man kan inte spara i kataloger, vilket gör det svårt att samla länkarna som ligger i samma fönster (har jag missat det?). Dessutom sparas länkarna som google väljer längst upp till vänster och mina längst nere till vänster, vilket gör det lite arbetsam att hitta mina egna.

Delicious hade en väldig bra miljö att arbeta i (mest vitt och lite blått lite som blogger faktiskt!) Lätt att använda och hitta runt. Bra att man kan indexera på flera sätt.

Diigo var också väldig lika Deliciuos fast såg lite annorlunda ut. Jag blev jätteglad när programmet hämtade in länkar från Delicious tills jag såg att det blev som en enda länk.

Tanken med sådana program var säkert att skapa nåt som passar alla datorer och alla browser, men skillanden mellan PC och Mac finns fortfarande kvar och Gudarna vet att det finns skillnader mellan browser. Jag tror att vissa program är skapade till exempel för Mac användare och jag hittar inte runt på samma sätt. Det kan också vara att vi är annorlunda-användare (tack och lov!) Det är bra att det finns flera produkter. Var och en få hitta det som passar.

Jag tycker däremot att de kunde göra det lätt att flytta länkar från ett program till ett annat. Jag ser inte idag om denna tjänst kan hjälpa mig i undervisning syftet, men det är en nödvändig hjälpmedel för att spara min tid och för att få bättre träffar genom att det andra som har redan botaniserat på nätet.

Google Docs

Äntligen har jag lyckats att testa google Docs.
Ok,  plus och minus.
Det är precis det den lovar, ett dokument som flera kan dela och man behöver bara ha en version som går runt. Det är roligt att se vad den andra skriver medan man tittar på. Resten är inte så smidig. Bilderna man använder måste vara ganska små och det är lite långsam. Nedan är mitt försök med min kära vän Keith.


Här kan du se mitt test

Nelson mandela och Ikt?

Ohhh, vad jag har våntat på att skriva den här bloggen. Dels känner jag att det finns så mycket jag måste läsa innan jag kan uttala mig om ikt, dels för att jag inte är svensk, och skriva på svenska är inte helt enkelt! "Mi stackars invandraret!"

Sen kommer jag osökt på att tänka på Nelson Mandelas tal. Ingen tjänar att jag gör mig mindre. Vi är alla fantastiska, begåvade och förbluffande! Så nu kommer jag ikt-värld!

Det vi fruktar mest är inte att vara otillräckliga.

Vår djupaste rädsla är att vi har omätliga krafter.
Det är vårt ljus, inte vårt mörker,
som skrämmer oss mest.

Vi frågar oss:
Skulle jag vara lysande, fantastisk,
begåvad och förbluffande?
Egentligen - hur kan vi undgå att vara det?

Du är ett barn av Gud.
Världen är inte hjälpt av din småbarnslek.
Det ligger inget stort i att krympa,
så att andra människor i din närhet
skulle slippa känna sig osäkra.

Vi föddes att förverkliga
Guds härlighet inom oss.
Den finns inte bara i några av oss:
Den finns i alla.

Och när vi låter vårt eget ljus skina
ger vi omedvetet andra tillåtelse att göra detsamma.
När vi gjort oss fria från vår egen rädsla.
Gör vår närvaro andra automatiskt fria.